En la actualidad la organización es de vital importancia tener información y conocimientos de lo que existe dentro y fuera del plantel educativo, al realizar un análisis es con el fin de darnos cuenta que le hace falta para crecer estrulturalmente y que podemos aprovechar para mantenernos a la vanguardia educativa, logrando cierto liderazgo competitivo. A continuación veremos un poco sobre lo que es el análisis organizacional, respecto al ambiente institucional, veremos el entorno educativo y diversos factores importantes.
Los establecimientos educativos en su funcionalidad tienen estructuras basadas en modelos pedagógicos, que al igual que una empresa, se fortalece o funciona con la organización o control de los órganos que regula o establecen la normatividad, de tal forma que los procesos de mejora continua que la institución realiza al interior, necesitan un análisis en todos los sentidos de las distintas dependencias , es así como el presente análisis pretende identificar los dos ámbitos (externo e interno) de esta organización que se llama Centro Educativo rural el Bijao.
Los establecimientos educativos en su funcionalidad tienen estructuras basadas en modelos pedagógicos, que al igual que una empresa, se fortalece o funciona con la organización o control de los órganos que regula o establecen la normatividad, de tal forma que los procesos de mejora continua que la institución realiza al interior, necesitan un análisis en todos los sentidos de las distintas dependencias , es así como el presente análisis pretende identificar los dos ámbitos (externo e interno) de esta organización que se llama Centro Educativo rural el Bijao.
Análisis externo
Análisis entorno económico
Entorno Social y Cultural
Entorno Tecnológico
Muchos coincidieron en calificar un año difícil para la economía colombiana, partiendo de dos aspectos: desfavorable, un ambiente de incertidumbre nacional e internacional, que incluye tanto lo económico como lo político. Un segundo factor ha sido el bajo crecimiento. Por último, la difícil situación fiscal también que impactó la economía colombiana.
Entre los aspectos positivos: Colombia sigue siendo una de las economías mas promisorias de la región, tenemos oportunidades en agroindustria, crecimiento verde, transformación digital, infraestructura y logística.
El crecimiento, están en buena posición que ha venido adquiriendo el país en la región e internacionalmente; la solidez de la economía colombiana; un entorno macroeconómico donde la inflación e intereses se ajustan a los parámetros internacionales y la volatilidad de la tasa de cambio se ha moderado; se sigue conservando el grado de inversión, y, actividades como agricultura y el sector financiero registran una buena dinámica.
Entorno Social y Cultural
-En los últimos año el Estado ha realizado numerosos esfuerzos por aumentar la cobertura de los programas de protección social. En 5 años, el régimen subsidiado paso el umbral de los 21.5 afiliados, por su parte el programa de familias en acción que atendía a 304 familias llego 1.6 millones de familia, el aumento de la cobertura de los programas de protección social ha sido uno de los pilares más importante de la política social del último quinquenio.
la crisis en la estructura de la salud en el país obedece a la falta de voluntad política para tomar decisiones de fondo como: considerar a la salud como un derecho fundamental, generar una reforma estructural del sistema, mejorar la vigilancia y control del mismo, y sancionar a los corruptos. hay que tener en cuenta que Colombia es el país más costoso del mundo en medicamentos.
El modelo de salud está basado en la “competencia regulada”, que considera a la salud como un negocio y no como un derecho fundamental, por esta razón las utilidades priman frente a la equidad, la atención oportuna y con calidad a las necesidades de la población.
-La estabilidad económica que ha tenido el país durante este año ha impulsado el desarrollo de industrias como el turismo, los servicios, soluciones de tecnología y comercio. Adicionalmente, han empezado a crecer las expectativas de llegada de nuevas inversiones y multinacionales al país gracias al alentador panorama generado con el proceso de paz.
-Los sueldos que más se ofrecen para los trabajadores se encuentran en el rango que va del salario mínimo mensual a los dos millones de pesos, esta ha sido la constante durante los últimos años. Cuando se habla de cargos operativos se habla de mano de obra no calificada, todas las industrian cuentan con estos tipos de perfiles y son la mayor fuerza del país, estos trabajos operativos están tomando cada vez más fuerza, pues la demanda es cada vez mayor y ayuda diversificar las posibilidades de los colombianos que buscan trabajo, sin dejar de lado los cargos profesionales y de media y alta gerencia.
-La educación es el factor más importante alrededor del cual se deben implementar y gestionar las políticas de construcción de paz de los próximos años en el país. Un modelo educativo que, desde la educación básica hasta la superior, se construya alrededor de tres objetivos: el desarrollo de la creatividad, la tolerancia por la diferencia y el respeto hacia uno mismo y hacia los demás.
El país sigue a la espera de que los recursos que se están liberando de la guerra se inviertan en educación y en ciencia; y de que se inicie una verdadera revolución pedagógica en la formación de los docentes y en el replanteamiento estructural del currículo en la educación básica y media.
hoy existe un enorme consenso en torno a la necesidad de construir una política de Estado en educación, una política que trabaje para alcanzar resultados a largo plazo. Lo que se ha hecho hasta el momento, es lo contrario.
Entorno Tecnológico
Según datos recientes del ministerio de Educación el numero de matriculas de educación superior, modalidad virtual, ha evidenciado una tasa de crecimiento desde el 2011 hasta hoy. La razones por la cual a influido este crecimiento son diversas ya que estas instituciones brindan la oportunidad y la facilidad para que los aprendientes se puedan capacitar brindándole la oportunidad de un mejor futuro sin descuidar su ritmo de trabajo y sus quehacer diario
Cada vez se cierra más la brecha tecnológica o digital, sobre todo, teniendo en cuenta que no solo se puede acceder a programas de formación virtual desde un computador sino también desde un celular, hay espacios públicos y privados donde hay salas en las que se puede acceder gratis a internet y a finales de 2016, MinTic comenzó la entrega de zonas de wifi de alta velocidad gratis en las principales plazas, parques o sitios turísticos de diversos municipios de Colombia.
La tecnología de información evoluciona a grandes velocidades y de manera constante. Es una realidad que impacta en la gente, en las comunidades y en los negocios de distintas maneras, procurando nuevas herramientas y opciones para resolver necesidades.
Hoy estas tecnologías han impuesto una nueva forma de relacionarse y de ver el mundo, de educar y formar, de hacer negocios y, por supuesto, de entablar diálogos. Por decirlo de algún modo, se han derrumbado barreras, se han acercado las culturas y se ha permitido un mundo cada vez más conectado, generando nuevas oportunidades de educación, de empleo, de negocios, inimaginables unos años atrás. Porque tener habilidades en el manejo de las tecnologías se ha convertido por esta época en lo que en el pasado correspondía a saber leer y escribir, y carecer de esta capacidad se le ha denominado analfabetismo tecnológico. Tema que afecta y comienza a determinar la inclusión al mundo laboral.
En ese sentido, la tecnología se ha convertido en instrumento fundamental para impulsar el desarrollo de las economías de los países para que éstos puedan participar en igualdad de condiciones dentro de la dinámica del mundo global y competitivo. La tecnología se ubica, en este sentido, en el gran habilitador de todo este desarrollo, pero como herramienta porque lo más importante es la gente.
Entorno Político y legal
Es entendible el ambiente de incertidumbre que existe en el panorama nacional en diferentes temas. De una parte, los empresarios que reclaman una reforma tributaria, aunque nadie lo creyera, están a la expectativa del panorama económico. El país pasó rápidamente de tener un dólar que se cotizaba sobre los 3.400 pesos a los 2.900 pesos, un precio del petróleo que ronda los 42 dólares, un índice Colpcap de la Bolsa de Colombia que empieza a recuperar el terreno perdido durante el último año y un crecimiento económico cercano al 3 por ciento; Y por otro lado, están los ciudadanos. Por supuesto, a la creciente inflación.
En materia política, inevitablemente la agenda pública comienza con el proceso de paz, que se convierte en la justificación de casi todo: reforma tributaria, reforma política, reforma agraria y hasta la pensional.
En materia de infraestructura se debe mantener el ritmo y la articulación lograda entre entidades del sector; desde el tema económico, se requiere avanzar en una verdadera política para la industria y la innovación que fomente las condiciones favorables para los empresarios y emprendedores al país de cara a los desafíos que representan los inevitables tratados de libre comercio.
La ley 115 de 1994 (Ley de General de Educación), de conformidad con el articulo 67 de nuestra carta magna, define y desarrolla la organización y la prestación de la educación formal en sus niveles de preescolar, básica primaria y secundaria, y media, no formal e informal.
La educación superior es reglamentada por la ley 30 de 1992 que define al carácter y autonomía de las instituciones de educación superior, el objetivo de los programas académicos y los procedimientos de fomento, inspección y vigilancia de la enseñanza.
Estas dos leyes indican los principios constitucionales sobre el derecho a la educación que tiene toda persona por su parte, las condiciones de calidad que debe tener la educación se establecen mediante el decreto 2566 del 2003 y la ley 1188 de 2008.
El decreto 2566 de 2003 reglamento las condiciones de calidad y de mas requisitos para el ofrecimiento y desarrollo de programas académicos de educación superior, norma que fue derogada por la ley 1188 de 2008 que estableció deforma obligatoria las condiciones de calidad para obtener el registro calificado de un programa académico, para lo cual las instituciones de educación superior, ademas de demostrar el cumplimiento de condiciones de calidad de los programas, deben demostrar ciertas condiciones de calidad de carácter institucional, ademas la superintendencia de educación velará por el adecuado cumplimiento del derecho a la educación, la autonomía universitaria, así como por la calidad, eficiencia y continuidad en la prestación del servicio
En este escenario en el cual se plantean importantes desafíos para el país, en cuanto a resolver la integración de los temas de cobertura y calidad asociados a un esquema de regulación y vigilancia que favorezca el bien público de la calidad y la articulación para ello entre el sistema de educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación.
Análisis Interno del Centro Educativo Rural el Bijao
Dimensión Administrativa
-Presenta (libros,fichas) donde se evidencia los procesos administrativo de actualización del establecimiento educativo.
La Planta Docente del CER se caracteriza por la idoneidad para cada área y actualmente los Docentes y Directivos Docentes (Director Rural) están nombrados en Propiedad y uno en provisionalidad, se cuenta con el Personal Administrativo (Secretaria, y Aseadora), carece de un docente psico-orientador que atienda los casos especiales que se presenten.
La Planta Docente del CER se caracteriza por la idoneidad para cada área y actualmente los Docentes y Directivos Docentes (Director Rural) están nombrados en Propiedad y uno en provisionalidad, se cuenta con el Personal Administrativo (Secretaria, y Aseadora), carece de un docente psico-orientador que atienda los casos especiales que se presenten.
El proyecto festival del lenguaje está transversalizado a todas las áreas del saber por lo que ha tenido buena acogida en la comunidad educativa, dando buenos resultados llegando a obtener el máximo galardón con que se pueda reconocer a una institución educativa. Este proyecto ha permitido la integración entre todas las sedes, dando lugar a la interacción con los educando, ya que por su distancia geográfica no comparten a menudo sus saberes y sus experiencias.
Sobre los procesos gestionados y especialmente la función del consejo directivo quienes direccionan los procesos del Sistema de Gestión de Calidad de la Educación. Este equipo Directivo se reúne con demás Docentes para evaluar, planear y tomar decisiones sobre los proyectos pedagógicos desde cada una de las áreas.
La Secretaría de Educación del Departamento de Antioquia asigna un valor presupuestal para la Institución, éste presupuesto debe ser bien gestionado por el Director rural y la Tesorera, pues ellos son los responsable de los gastos que se generen de acuerdo a las actividades pedagógicas y gastos administrativos.
La entidad certificada SEEDUCA es la encargada de gestionar y hacer alianzas con entidades de carácter publico o privada capacitaciones pertinentes con el fin de actualizar al personal docente a los establecimientos educativos de su jurisdicción.
Dimensión Comercial
Por ser un programa de educación flexible (modelo escuela nueva), le permite al estudiante en las épocas de cosecha ayudar a sus padres en la economía del hogar, si que esto afecte su proceso educativo, ya que el docente estará periódicamente evaluando sus actividades extracurriculares, estás actividades son actas para el año lectivo, donde se siembre y se recoja dichas cosechas.
Gracias a la estabilidad de las familias que viven en el sector, los estudiantes terminan el ciclo de primaria, sin que se presenten la deserción escolar, ese es un punto a favor que le permite a los niños crecer en un hogar estable lleno de amor y con buenos principios que es la base que se necesita en un hogar para formar hombres de bien para una sociedad como la nuestra, ademas la experiencia de Escuela Nueva es una experiencia de aprendizaje sistemático en torno a proyectos productivos pedagógicos donde los estudiantes tienen la posibilidad de desarrollar habilidades blandas de liderazgo, comunicación y asociatividad, y en emprendimiento, formulación y estructuración de proyectos. La experiencia pedagógica y la asistencia técnica y acompañamiento integral a los jóvenes, genera incluso externalidades positivas sobre sus hogares contribuyendo a su inclusión productiva y al mejoramiento de la agricultura familiar y de otras actividades productivas familiares no agrícolas.
Dimensión Calidad Educativa
Los docentes realizan prácticas de aula, pero no dejan sistematizados esas evidencias, dando lugar a que no se pueda tener en cuenta como un proceso investigativo que se hace en la institución; sin embargo por ser un sector rural los estudiantes tienen muchos conocimientos y saben de muchas labores del campo que en un momento dado les permite hacer hipótesis de un tema o de una labor que se realiza en el área de la agricultura, lo cual da a lugar una investigación a futuro.
El CER con relación al año 2015 según el ISCE (Índice Sintético de la Calidad Educativa) ha mejorado notablemente: anteriormente estaba en 4.44 , subiendo 2.24, esto le ha permitido entrar a la competitividad con las otras instituciones rurales. Ganando un incentivo en el año 2017 evidenciado así el mejoramiento mínimo anual que establece el Ministerio de Educación Nacional.
Dimensión Tecnológico
En el establecimiento hay diferentes equipos que componen la Infraestructura Tecnológica, cuenta con un total de 35 computadores y 25 tabletas, dispositivos que son utilizados como recurso didáctico, un vídeo proyector que permite proyectar en una superficie contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en un grupo.
Se cuenta también con 1 Smart TV, los cuales conectados a internet, muestran infinidad de facetas, con capacidad para visualizar clases interactivas o vídeos , apoyando la comunicación colectividad y la sociabilidad, esencialmente es una herramienta para el desarrollo de los estudiantes.
Actualmente no se cuenta con internet, el municipio de chigorodó no ha proporcionado este importante servicio que beneficiara a la comunidad educativa , donde se rompa la brecha digital que existe hoy en el campo.
Los recursos que llegan a la institución son muy pocos y éstos no alcanza para tener en optimas condiciones (mantenimiento preventivo a los computadores y demás equipos tecnológicos), conllevando a dar de baja a estos equipos.
Referencias Bibliográficas
Münch, L. (2005). Planeación estratégica. Rumbo hacia el éxito. México: Trillas.
Manes, J. M. (2005). Gestión estratégica para instituciones educativas. Ediciones Granica.
Bolívar, A. (2001). Los centros educativos como organizaciones que aprenden: una mirada crítica. Contexto Educativo-Revista Digital de Educación y Nuevas Tecnologias, 3(18).
